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Aktuelles

IFS-Bildungsdialog der TU Dortmund zur Digitalisierung in der Schule

Foto von Schulministerin Yvonne Gebauer mit Prof. Nele McElvany, Prof. Barbara Welzel und Prof. Thomas Goll

21.09.2017 – Kann individuelle Förderung durch den Einsatz digitaler Medien in der Schule gelingen? Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich durch Computer und Tablets in der pädagogischen Arbeit im Klassenzimmer? Welche Risiken sind mit dem Zugang zur digitalen Welt für Kinder und Jugendliche verbunden? Und wie ist mit diesen umzugehen? Das sind Fragen, die die Schulen aktuell bewegen – Antworten gaben hochkarätige Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Schulpraxis beim zweiten Bildungsdialog des Instituts für Schulentwicklungsforschung (IFS) der TU Dortmund am 21. September.

 

Zentrale Studienberatung startet wieder Coachinggruppen und "Lässig-statt-stressig"-Vorträge

Foto einer jungen Frau, die sich freut und beide Daumen in die Höhe streckt

21.09.2017 – Die Vortragsreihe "Lässig statt stressig" der Zentralen Studienberatung beschäftigt sich mit den kleinen und großen Herausforderungen des Unialltags. Impulsvorträge vermitteln in kurzer Zeit Wissen und Denkanstöße zu verschiedenen Themenbereichen, die die Alltagsbewältigung während des Studiums betreffen. Im Wintersemester stehen Themen wie „Grundlagen des Selbst- und Zeitmanagements" und „Lernen lernen" auf dem Programm. Auch Coachinggruppen werden wieder angeboten.

 

Start ins Studium soll neuen Studierenden der Fakultät BCI erleichtert werden

BCI

12.09.2017 – Erstsemester der Fakultät Bio- und Chemieingenieurwesen (BCI) erwartet mit der Einführung des "BCI-Führerscheins" eine Neuerung am Beginn des Studiums. In drei Modulen sammeln sie Stempel, um schließlich als Studienprofis zu ihrer ersten Prüfung zugelassen zu werden.

 

Zusammenarbeit mit Reinoldus- und Schiller-Gymnasium im Rahmen des Talentscoutings besiegelt

Talentscouts Dortmund Dorstfeld

06.09.2017 – Mehr als 40 Schülerinnen und Schüler des Reinoldus- und Schiller-Gymnasiums in Dortmund-Dorstfeld kommen regelmäßig in die Sprechstunden von Ulrike Magarin, Talentscout der TU Dortmund. Sie besucht die Schule seit September 2016 und erarbeitet mit talentierten Schülerinnen und Schülern, worin deren Stärken liegen und wofür sie sich besonders interessieren – auch außerhalb des Unterrichts. Anschließend stellt Ulrike Magarin „ihren” Talenten Studiengänge und Berufe vor, die zu ihnen passen. Das Talentscouting ist bei den Jugendlichen sehr beliebt. Am Dienstag, 5. September, exakt ein Jahr, nachdem Magarin ihre Arbeit an dem Gymnasium aufgenommen hatte, haben die TU Dortmund und das Reinoldus- und Schiller-Gymnasium ihre Zusammenarbeit mit einer Kooperationsvereinbarung bekräftigt.

 

Schülerzirkel: Schnupperangebot für Schülerinnen und Schüler in der Mathematik

Zahlen

01.09.2017 – Zweimal im Jahr veranstaltet die Fakultät für Mathematik der TU Dortmund einen Schülerzirkel. An Mathematik interessierte Schülerinnen und Schüler der Oberstufe haben dann die Möglichkeit, erste Einblicke in die Hochschulmathematik zu erhalten. In diesem Herbst findet der Schülerzirkel an vier Terminen im Zeitraum vom 19. bis 28. September statt. Anmeldungen sind noch bis zum 15. September per Mail möglich.

 

Dritte Version der TU Dortmund-App schont den Akku und liefert praktische neue Funktionen

Foto einer Hand, die ein Smartphone hält, auf dem die App der TU Dortmund zu sehen ist

25.08.2017 – Ab sofort ist die dritte Version der TU Dortmund-App verfügbar. In den Speiseplänen der Mensa werden jetzt die Preise der einzelnen Gerichte angezeigt. Außerdem können Veranstaltungen aus dem LSF und dem Veranstaltungskalender der TU Dortmund direkt in den persönlichen Kalender übertragen werden. Die App-Version aktualisiert sich je nach Einstellung des jeweiligen Smartphones automatisch bzw. auf Nachfrage.

 

Studium auf Probe: Einblicke in den Universitätsalltag bei der SchnupperUni der TU Dortmund

angehende Studierende im Labor

24.08.2017 – 115 Schülerinnen und Schüler ab Klasse 10 waren eine Woche zu Gast auf dem Campus der TU Dortmund. Im Rahmen der SchnupperUni tauchten sie in den Universitätsalltag ein und erlebten in mehr als 60 Lehrveranstaltungen, wie sich ein Studium an der TU Dortmund anfühlt, wie groß die Vielfalt der Studienfächer ist und was es auf dem Campus zu entdecken gibt.

 

Humans of TU Dortmund – eine Herzensangelegenheit

Ali_kl

18.08.2017 – Liebe mit Hindernissen, die Suche nach Glück und Glauben – auf der Facebook-Seite „Humans of TU Dortmund” öffnen TU-Studierende ihr Herz und geben Einblicke in ihre ganz private Welt. Das Projekt in Anlehnung an den Fotoblog „Humans of New York” gibt es seit Februar. Der 26-jährige Ali Raza hat es ins Leben gerufen.

 

Vorkurse erleichtern den Start ins Studium – Anmeldung jetzt möglich

Foto von einem voll besetzten Hörsaal

15.08.2017 – Studienanfängerinnen und -anfänger (auch im Master) können sich ab sofort für Vorkurse anmelden. Diese werden von einigen Fakultäten der TU Dortmund, wie beispielsweise der Fakultät für Mathematik und der Fakultät Physik, angeboten und erleichtern den Start in das Studium. In den Vorkursen können Erstsemester ihr Schulwissen auffrischen und bekommen einen ersten Eindruck von der Lehre an der TU Dortmund. Außerdem können sie erste Kontakte knüpfen.

 

Mathe HelpDesk hilft Studierenden seit vier Jahren

Helferin erklärt Studierenden eine Aufgabe

02.08.2017 – Das Mathe HelpDesk bietet Studierenden der TU und der FH Dortmund, die den Stoff der Mathevorlesung noch nicht richtig verstanden haben oder denen die Übungsaufgaben Kopfzerbrechen bereiten, kompetente Unterstützung. Am 1. August feiert das Mathe HelpDesk vierjähriges Bestehen. An fünf verschiedenen Standorten bietet es offene Lernräume und fachliche Hilfe durch Tutorinnen und Tutoren.

 

do-camp-ing: Sechs Tage Campusleben und spannende Projekte

Gruppenfoto von vielen Personen in bunten T-Shirts, die die Arme in die Luft strecken

25.07.2017 – Das große weiße Zelt ist vom Parkplatz vor dem Audimax verschwunden, viele tolle Erinnerungen an die Erlebniswoche „do-camp-ing 2017“ bleiben. 31 Schülerinnen und Schüler tauchten vom 16. bis zum 21. Juli tief in das Uni-Leben ein: Sie übernachteten in einem Zelt auf dem Campus und konnten im Rahmen von fünf spannenden Projekten herausfinden, wie es ist, an der TU Dortmund Ingenieurwissenschaften zu studieren.

 

40 Schulen gelingt die Aufarbeitung von mathematischen Verstehenslücken

Zahlen

05.07.2017 – Einmal Schwierigkeiten in Mathematik, immer Schwierigkeiten? Etwa 20 Prozent der Kinder haben schon zu Beginn der Klasse 5 so große Defizite in den mathematischen Verstehensgrundlagen, dass sie kaum weiterlernen können. Das Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts der TU Dortmund hat deshalb das Diagnose- und Förderkonzept „Mathe sicher können” entwickelt, mit dem diese Verstehenslücken aufgearbeitet werden können. Seit 2014 wurde das Konzept unter dem Dach des Deutschen Zentrums für Lehrerbildung Mathematik (DZLM) an 40 Schulen implementiert. Die externe Evaluation durch das Kieler Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) lieferte nun eine wissenschaftliche Bestätigung, dass schwache Schülerinnen und Schüler mit diesem Förderkonzept mehr dazu lernen als die Kontrollgruppen.

 

Neustart von „12+ – Das Jungen-Mentoring“ an der Technischen Universität Dortmund

Zwei Schüler und ihr Mentor beim Mentoring

29.06.2017 – Die TU Dortmund bietet jährlich ein Mentoring-Programm an, mit dem sie Jungen für ein Studium sozialer, erzieherischer, kultureller sowie künstlerischer Fächer begeistern will. Über einen Zeitraum von einem Jahr nehmen Schüler an Veranstaltungen innerhalb und außerhalb der Universität teil. Das Besondere dabei ist: Aufgeteilt in kleine Gruppen werden sie von einem Studenten – ihrem Mentor – begleitet. So lernen sie nicht nur Studiengänge kennen, sondern erfahren von den Studenten auch etwas über Studienbedingungen, studentisches Leben und berufliche Perspektiven. Am 28. Juni begrüßte die TU Dortmund zu einer Informationsveranstaltung zum Jungen-Mentoring.

 

DLR_School_Lab an der TU Dortmund begrüßt den 10.000sten Gast – eine Schülerin aus Aplerbeck

Gruppenbild mit Dr. Sylvia Rückheim, Prof. Barbara Welzel und Albrecht Ehlers und Lea Niedergesäß.

16.06.2017 – Das DLR_School_Lab an der TU Dortmund begrüßte jetzt seinen 10.000sten Gast und überraschte dabei mit dem neuen Experiment „Spacewalk ISS“.

 

Zehn Jahre Universitätsallianz Ruhr (Teil 6): Drei Fragen an Prof. Stephan Hußmann zur Workshop-Reihe "Zukunftswerkstatt Inklusion"

Prof. Stephan Hußmann vor einer Tafel

13.06.2017 – Im Juli feiert die Universitätsallianz Ruhr (UA Ruhr) ihr zehnjähriges Bestehen mit einem Festakt in der Jahrhunderthalle in Bochum. Aus diesem Anlass blicken die Ruhr-Universität Bochum, die Technische Universität Dortmund und die Universität Duisburg-Essen zurück auf die erfolgreiche Entwicklung ihrer Zusammenarbeit. Bis zum Jubiläum beantwortet jede Woche ein Mitglied aus dem Verbund drei Fragen zu einem Schwerpunkt der Kooperation: Im sechsten Teil der Serie berichtet Prof. Stephan Hußmann, Direktor des Dortmunder Kompetenzzentrums für Lehrerbildung und Lehr-/Lernforschung (DoKoLL), von der gemeinsamen Workshop-Reihe „Zukunftswerkstatt Inklusion“.

 

Talentscouting der TU Dortmund bei Schülerinnen und Schülern beliebt

Gruppe von Schülerinnen und Schülern mit dem Talentscout, der Schulleiterin und einem Lehrer

08.06.2017 – Seit November 2016 besucht TU Dortmund-Talentscout Veronika Mroz regelmäßig die Martin-Luther-King-Gesamtschule in Dortmund-Dorstfeld. In ihren Sprechstunden erarbeitet sie mit talentierten Schülerinnen und Schülern, worin deren Stärken liegen und wofür sie sich besonders interessieren – auch außerhalb des Unterrichts. Anschließend geht Veronika Mroz mit „ihren“ Talenten auf die Suche nach Studiengängen, die zu ihnen passen. Das Talentscouting ist bei den Jugendlichen sehr beliebt. Am Mittwoch, 7. Juni, haben die TU Dortmund und die Martin-Luther-King-Gesamtschule ihre Zusammenarbeit mit einer Kooperationsvereinbarung bekräftigt.

 

Talentscouting der TU Dortmund begleitet Schüler der Europaschule auf dem Weg in die Zukunft

Gruppenbild mit mehreren Personen, die teilweise auf einem Klettergerüst sitzen und ein Schild in die Kamera halten

31.05.2017 – Seit September 2016 findet TU Dortmund-Talentscout Barbara Bernhard gemeinsam mit talentierten Schülerinnen und Schülern der Europaschule in Dortmund-Wambel heraus, welche Studiengänge und Berufe ihren Interessen und Neigungen entsprechen. Das Talentscouting kommt insbesondere bei den Jugendlichen der Jahrgangsstufe 11 gut an. Sie werden möglichst früh bei ihrer Zukunftsplanung begleitet. Das Talentscouting ist mittlerweile zum festen Bestandteil der Studien- und Berufsorientierung der Wambeler Schule geworden. Am Dienstag, 30. Mai, haben die TU Dortmund und die Europaschule ihre Zusammenarbeit in Form einer Kooperationsvereinbarung noch einmal bekräftigt.

 

Nacht der Ausbildung 2017 an der TU Dortmund

Abendaufnahme des Mathetowers

16.05.2017 – Die TU Dortmund gehört zu den größten Ausbildern im Großraum Dortmund – mehr als 120 junge Männer und Frauen werden in 19 Berufen ausgebildet. Berufe der Verwaltung, den zentralen Einrichtungen und den Sekretariaten, Werkstätten und Laboren der Fakultäten können von Schulabgängerinnen und Schulabgängern ergriffen werden. Mehr können Sie darüber bei der 8. Nacht der Ausbildung am Freitag, 19. Mai, erfahren.

 

Noch freie Plätze bei do-camp-ing – jetzt anmelden

30 Schülerinnen und Schüler stehen vor einem großen Zelt

11.05.2017 – Das Schülercamp do-camp-ing bietet bereits im 15. Jahr Studienorientierung auf eine andere Art: Schülerinnen und Schüler ab der 10. Klasse campieren eine Woche auf dem Campus der TU Dortmund, arbeiten an einem spannenden Projekt aus dem Bereich Elektrotechnik, Informatik oder Maschinenbau und erleben ein abwechslungsreiches Rahmenprogramm. do-camp-ing findet immer in der ersten Woche der NRW-Sommerferien statt – in diesem Jahr also vom 16. bis 21. Juli. Anmeldungen sind noch bis zum 31. Mai möglich. Was die Teilnehmerinnen und Teilnehmer erwartet, berichten Seuk-Young Jang aus der Zentralen Studienberatung und Stefan Michaelis aus der Fakultät für Informatik.

 

Talentscouting der TU Dortmund feiert Einjähriges an der Gesamtschule Scharnhorst

Schülerinnen und Schüler präsentieren die Talentscouting-Plakette.

10.05.2017 – Am 9. Mai 2016 besuchten die ersten Schülerinnen und Schüler die Sprechstunde von TU Dortmund-Talentscout Veronika Mroz an der Gesamtschule Scharnhorst. Seitdem arbeitet sie mit den talentierten Jugendlichen daran herauszufinden, welche Studiengänge und Berufe ihren Interessen und Neigungen entsprechen. Das Talentscouting kommt bei den Schülerinnen und Schülern der 12. und 13. Klasse gut an, sodass die Terminlisten von Veronika Mroz immer gut gefüllt sind. Nach einem erfolgreichen Talentscouting-Jahr haben die TU Dortmund und die Gesamtschule Scharnhorst am 9. Mai ihre Zusammenarbeit in Form einer Kooperationsvereinbarung noch einmal bekräftigt – genau ein Jahr nach der ersten Sprechstunde.

 

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