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Wissenschaftliche Texte meistern
- Workshop
In der dritten Ausgabe der Kurzworkshops lernen Studierende mit Behinderung, wie sie HTML- und PDF-Texte im Webbrowser vorlesen lassen können, um visuelle verfügbare Informationen auch akustisch erfassen zu können. Dieses Vorgehen hilft bei der Informationsaufnahme von (wissenschaftlichen) Texten. Außerdem werden die nützlichen Funktionen des Programms „LanguageTool“ (z. B. Rechtschreib- und Stilvorschläge) erklärt, welche die schriftliche Ausarbeitung von Texten erleichtern. Besonders für Studierende mit einer Lese-Rechtschreib-Schwäche (LRS) kann dieser Workshop sehr hilfreich sein.
Eine Anmeldung ist nicht notwendig. Die Workshops richten sich in erster Linie an Studierende mit Behinderung, sie sind aber auch für Beschäftigte in der Studienberatung geöffnet.
Hinweise zur Barrierefreiheit
Die Materialien werden kurz vor der Veranstaltung als offenes, barrierefreies PowerPoint-Format bereitgestellt. Während der Veranstaltung stehen automatisch generierte Untertitel in Zoom zur Verfügung. Bei anderweitigen Bedarfen bezüglich der barrierefreien Teilnahme wird um eine E-Mail gebeten.
Ansprechperson bei Rückfragen:
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