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Bachelor

Sport

Kurz & knapp

Abschluss
Bachelor of Arts (B.A.) für Lehramt
Regel­studienzeit
6 Semester
Studienbeginn
Wintersemester
Sprache
Deutsch
Zulassung
zulassungsfrei (NC-frei)
Einschreib­voraussetzungen

Eignungsprüfung Sport

© Roland Baege

Worum geht's?

Was macht guten Sportunterricht aus?

Wie motiviere ich Schüler*innen zu lebenslangem Sporttreiben?

Wie viel Wissenschaft steckt hinter Spitzenleistungen?

Interesse geweckt?

Die Studierenden beschäftigen sich u. a. mit folgenden Inhalten: 

  • Erwerb sportdidaktischer, sportpraktischer und sportwissenschaftlicher Kompetenzen
  • Vermittlung von Bewegungs-, Spiel- und Sportformen in Theorie und Praxis
  • Inklusion und Heterogenität im Schulsport
  • Sport in schulischen und außerschulischen Handlungsfeldern
  • Bewegung, Spiel und Sport im Fokus der Sportwissenschaft

Das Unterrichtsfach Sport kann in allen Schulformen an der TU Dortmund studiert werden.

Unterrichtsfach Sport

Schwerpunkte je nach Schulform

  • motorische Grundlagen
  • Förderung von Koordination
  • Gleichgewicht
  • Kraft
  • Ausdauer
  • soziale Kompetenzen
  • pädagogische und integrative Funktion von Sportunterricht
  • Förderung von Teamarbeit
  • Teamgeist 
  • soziale Kompetenzen
  • Verbindung von Theorie und Praxis
  • Förderung von Teamarbeit
  • soziale Kompetenzen
  • Vorbereitung auf die Abiturprüfung Sport
  • Mannschaftssport
  • Fitness und Entspannungsmethoden als Ausgleich zum Beruf und Stärkung der Gesundheit
  • Stärkung von Koordination
  • Gleichgewicht
  • Kraft und Ausdauer bei unterschiedlichen Förderbedarfen

Zu wem passt's?

  • Bewegungsfreude
  • Durchhaltevermögen
  • Kommunikationsfähigkeit
  • Leistungsbereitschaft
  • Teamfähigkeit
  • Analysieren
  • Forschen
  • Sport treiben
  • im Team arbeiten

Was kommt vor dem Studium?

Wer Sport als Unterrichtsfach studieren möchte, muss vorher an einer Eignungsprüfung teilnehmen. Dabei werden sportpraktische Fähigkeiten überprüft. Die Eignungsprüfung findet einmal im Jahr statt. Eine fristgerechte Anmeldung ist erforderlich.

Zu den Informationen zur Eignungsprüfung Sport

Nahaufnahme der Beine mehrerer Läufer auf einer roten Tartanbahn während eines Sprints. Bitte Bildnachweis einfügen

Was erwartet mich im Studium?

Das Studium umfasst mehrere Module, die thematisch aufeinander abgestimmt sind und gemeinsam den Studienverlauf bilden. Eine empfohlene Orientierung bietet der Studienverlaufsplan, der zeigt, welche Module in welchem Semester vorgesehen sind.

Zu den Studienverlaufsplänen in Sport

Welche Inhalte im Studium zu erwarten sind, lässt sich anhand des Modulhandbuchs nachvollziehen, da es detaillierte Informationen über die einzelnen Module eines Studiengangs enthält, einschließlich Lehrinhalte, Prüfungsformen und -leistungen sowie Teilnahmevoraussetzungen.

Zu den Modulhandbüchern in Sport 

Um das Unterrichtsfach Sport zu studieren, muss vorab eine Eignungsprüfung erfolgreich absolviert werden.

Informationen zur Eignungsprüfung

Während des Bachelorstudiums absolvierst du zwei Praktika:  

1. Eignungs- und Orientierungspraktikum (EOP)

  • empfohlen im 2./3. Semester
  • an einer Schule, die dem studierten Lehramt entspricht
  • mind. 25 Praktikumstage

Bei diesem Praktikum erhältst du erste vertiefende Einblicke in die Aufgaben und Berufsanforderungen von Lehrer*innen.

2. Berufsfeldpraktikum (BfP)

  • empfohlen im 4./5. Semester
  • mind. 4 Wochen
  • in der Regel außerschulisch

Bei diesem Praktikum lernst du berufliche Perspektiven außerhalb des Lehrer*innenberufs kennen.

Weitere Infos zu den Praxisphasen 

Studierende sitzen zum Studienstart in einer Vorlesung. © Oliver Schaper​/​TU Dortmund

Was kommt nach dem Studium?

Du schließt dein Bachelorstudium mit einem Bachelor of Arts (B.A.) oder einem Bachelor of Science (B.Sc.) ab und hast damit einen ersten berufsqualifizierenden Abschluss. Mit diesem Abschluss hast du dich allerdings noch nicht für den Schuldienst qualifiziert, dafür ist ein Master of Education (M.Ed.) nötig. Mit einem Bachelor of Arts oder einem Bachelor of Science kannst du in verschiedenen pädagogischen und außerpädagogischen Bereichen tätig sein. Die Berufsperspektiven hängen allerdings stark von der studierten Schulform und der Fächerkombination ab.

Einstellungschancen NRW

Nach dem Bachelorabschluss im Lehramt ist für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) das Studium im konsekutiven Masterstudiengang erforderlich. 

M.Ed. Sport

Wer einen Bachelorabschluss im Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen oder im Lehramt für Berufskollegs erworben hat, hat auch folgenden Masterstudiengang zur Auswahl:

M.Sc. Data Science in Sports and Health

Social Media & mehr:

Wer hilft?

Studienfachberatung

© Christina Schulz​/​TU Dortmund

Bei allgemeinen Fragen zum Studium unterstützt dich die Zentrale Studienberatung:

E-Mail: zsb@tu-dortmund.de

Infohotline für Erstauskünfte: 0231-755 2345

Zu den Sprechzeiten

Beratungsgespräch in der Allgemeinen Studienberatung mit zwei Studieninteressierten © Felix Schmale​/​TU Dortmund

Du hast Fragen zur Schulform, Fächerwahl, zum Studienaufbau oder zur Bewerbung?

Das DoKoLL (Dortmunder Kompetenz­zentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung) berät und unterstützt dich dabei, den passenden Weg ins Lehramtsstudium zu finden.

Zum Beratungsteam Lehramt

Ein Gruppenfoto von Studierenden im Seminarraum mit dem TU Dortmund Logo. © Aliona Kardash​/​TU Dortmund

Wie sieht der Studienalltag konkret aus? Und was berichten Studierende von ihrem Studiengang? Für die studentische Perspektive kannst du die Fachschaft Sport kontaktieren. 

E-Mail an die Fachschaft Sport

Fachschaft Sport auf Instagram

 

Wichtige Infos

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