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Bachelor

Sozialpädagogik

Kurz & knapp

Abschluss
Bachelor of Arts (B.A.) für Lehramt
Regel­studienzeit
6 Semester
Studienbeginn
Wintersemester
Sprache
Deutsch
Zulassung
zulassungsbeschränkt (NC)
Einschreib­voraussetzungen
keine
© Roland Baege

Worum geht's?

Du interessierst dich für Sozialpädagogik?

Du möchtest mit jungen Erwachsenen sozialpädagogische Themen auf ihrem beruflichen Weg erarbeiten?

Du hast Lust auf ein Studium, in dem du dich Schritt für Schritt weiterentwickeln kannst?

Interesse geweckt?

Die Studierenden beschäftigen sich u. a. mit folgenden Inhalten: 

  • Grundlagen der Pädagogik der frühen Kindheit und die Grundlagen der Jugendhilfe (wie z. B. Partizipation)
  • methodische sowie didaktische Prinzipien des Unterrichtens im Hinblick auf sozialpädagogische Themen (z. B. das Lernen an Fallbeispielen)
  • historisch-systematische Grundlagen der Sozialpädagogik (z. B. Ursprünge der Sozialen Arbeit und Gesetze wie das SGB VIII)
  • Methoden- und Handlungskompetenzen in den sozialpädagogischen Handlungsfeldern (z. B. Formen der Gesprächsführung und der pädagogischen Beziehungsarbeit
  • Theorien und Forschungsansätze sowie Konzepte der Sozialpädagogik (z. B. die Alltags- und Lebensweltorientierung)

Die berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik kann in der folgenden Schulform an der TU Dortmund studiert werden: 

Warum Lehramt Sozialpädagogik?

Ein Student sitzt in einer Gastronomie in einer blauen Jacke und grinst leicht nach rechts.
Damian
„Als Neustarter fällt mir besonders am Anfang schon auf, wie sich wissenschaftliche Erkenntnisse und Debatten mit Alltagspraktikabilität verbinden lassen. Die behandelten Themen wirken einfach nahbar und brauchbar im Alltag, was das Studienfach echt interessant macht!“
Eine junge Studentin steht in der Natur und grinst in die Kamera.
Pauline
„Ich finde es total angenehm in einem recht kleinen Studiengang zu studieren, weil man sich untereinander schnell kennenlernt. Das macht in den Seminaren auch einen Unterschied, weil da einfach total gute Diskussionen, Gruppenarbeiten und Projekte entstehen.“

Zu wem passt's?

  • Begeisterungsfähigkeit
  • Motivation
  • Neugier
  • Toleranz
  • Austausch von Ideen
  • gesellschaftlichen Zusammenhängen
  • im Team arbeiten
  • Arbeit mit Menschen

Was erwartet mich im Studium?

Das Studium umfasst mehrere Module, die thematisch aufeinander abgestimmt sind und gemeinsam den Studienverlauf bilden. Eine empfohlene Orientierung bietet der Studienverlaufsplan, der zeigt, welche Module in welchem Semester vorgesehen sind.

Zum Studienverlaufsplan Sozialpädagogik

Welche Inhalte im Studium zu erwarten sind, lässt sich anhand des Modulhandbuchs nachvollziehen, da es detaillierte Informationen über die einzelnen Module eines Studiengangs enthält, einschließlich Lehrinhalte, Prüfungsformen und -leistungen sowie Teilnahmevoraussetzungen.

Zum Modulhandbuch Sozialpädagogik 

Zur Aufnahme des Referendariats ist eine fachpraktische Tätigkeit von 52 Wochen nachzuweisen, davon sind bis zur Anmeldung der Masterarbeit 26 Wochen zu erbringen. Es empfiehlt sich, diese Tätigkeit vor der Aufnahme des Studiums zu absolvieren. Einschlägige Ausbildungen können anerkannt werden.

Informationen zur fachpraktischen Tätigkeit

Während des Bachelorstudiums absolvierst du zwei Praktika:  

1. Eignungs- und Orientierungspraktikum (EOP)

  • empfohlen im 2./3. Semester
  • an einer Schule, die dem studierten Lehramt entspricht
  • mind. 25 Praktikumstage

Bei diesem Praktikum erhältst du erste vertiefende Einblicke in die Aufgaben und Berufsanforderungen von Lehrer*innen.

2. Berufsfeldpraktikum (BfP)

  • empfohlen im 4./5. Semester
  • mind. 4 Wochen
  • in der Regel außerschulisch

Bei diesem Praktikum lernst du berufliche Perspektiven außerhalb des Lehrer*innenberufs kennen.

Weitere Infos zu den Praxisphasen 

Studierende sitzen zum Studienstart in einer Vorlesung. © Oliver Schaper​/​TU Dortmund

Was kommt nach dem Studium?

Du schließt dein Bachelorstudium mit einem Bachelor of Arts (B.A.) oder einem Bachelor of Science (B.Sc.) ab und hast damit einen ersten berufsqualifizierenden Abschluss. Mit diesem Abschluss hast du dich allerdings noch nicht für den Schuldienst qualifiziert, dafür ist ein Master of Education (M.Ed.) nötig. Mit einem Bachelor of Arts oder einem Bachelor of Science kannst du in verschiedenen pädagogischen und außerpädagogischen Bereichen tätig sein. Die Berufsperspektiven hängen allerdings stark von der studierten Schulform und der Fächerkombination ab.

Einstellungschancen NRW

Nach dem Bachelorabschluss im Lehramt ist für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) das Studium im konsekutiven Masterstudiengang erforderlich. 

M.Ed. Sozialpädagogik

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Wer hilft?

Studienfachberatung

© Christina Schulz​/​TU Dortmund

Bei allgemeinen Fragen zum Studium unterstützt dich die Zentrale Studienberatung:

E-Mail: zsb@tu-dortmund.de

Infohotline für Erstauskünfte: 0231-755 2345

Zu den Sprechzeiten

Beratungsgespräch in der Allgemeinen Studienberatung mit zwei Studieninteressierten © Felix Schmale​/​TU Dortmund

Du hast Fragen zur Schulform, Fächerwahl, zum Studienaufbau oder zur Bewerbung?

Das DoKoLL (Dortmunder Kompetenz­zentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung) berät und unterstützt dich dabei, den passenden Weg ins Lehramtsstudium zu finden.

Zum Beratungsteam Lehramt

Ein Gruppenfoto von Studierenden im Seminarraum mit dem TU Dortmund Logo. © Aliona Kardash​/​TU Dortmund

Wie sieht der Studienalltag konkret aus? Und was berichten Studierende von ihrem Studiengang? Für die studentische Perspektive kannst du die Fachschaft Sozialpädagogik kontaktieren. 

Zur Webseite der Fachschaft Sozialpädagogik

Wichtige Infos

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