Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung
Worum geht's?
Im Studiengang beschäftigen sich Studierende u. a. mit folgenden Inhalten:
- Aktuelle Forschungskenntnisse zu medizinisch-therapeutischen Ansätzen bei komplexen körperlichen Beeinträchtigungen
- Kritische Reflexion diagnostischer Verfahren zur Erfassung körperlich-motorischer Entwicklungsaspekte
- Innovative Technologien und digitale Assistenzsysteme sowie ethische Reflexion ihres Einsatzes im schulischen Kontext
- Kollegiale Fallberatung sowie multiprofessionelle Förderplanung u. a. in Kooperation mit medizinisch-therapeutischen Fachkräften
- Gutachtenerstellung, u. a. bei der Feststellung eines sonderpädagogischen Förderbedarfs
Der Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung kann in den folgenden Schulformen an der TU Dortmund studiert werden:
Hier IHE Mehrfach verwendet "Wie komme ich ins Masterstudium" einfügen
Was erwartet mich im Studium?
Das Studium umfasst mehrere Module, die thematisch aufeinander abgestimmt sind und gemeinsam den Studienverlauf bilden. Es wird empfohlen, sich am Studienverlaufsplan zu orientieren, der zeigt, welche Module in welchem Semester vorgesehen sind.
Zum Studienverlaufsplan im FS körperliche und motorische Entwicklung im LA GyGe
Zum Studienverlaufsplan im FS körperliche und motorische Entwicklung im LA BK
Zum Studienverlaufsplan im FS körperliche und motorische Entwicklung im LA SP
Wie die einzelnen Module konkret aufgebaut sind, lässt sich anhand des Modulhandbuchs nachvollziehen. Es enthält detaillierte Informationen über die einzelnen Module eines Studiengangs, einschließlich Lehrinhalte, Prüfungsformen und -leistungen sowie Teilnahmevoraussetzungen.
Zum Modulhandbuch im FS körperliche und motorische Entwicklung im LA GyGe
Zum Modulhandbuch im FS körperliche und motorische Entwicklung im LA BK
Zum Modulhandbuch im FS körperliche und motorische Entwicklung im LA SP
Im Master of Education wird ein Praxissemester absolviert:
- Fünfmonatiges schulisches Praktikum (20 Wochen).
- Es wird empfohlen, dieses im 1. Mastersemester vorzubereiten und im 2. Mastersemester durchzuführen.
Im Praxissemester erhalten Studierende einen tiefen Einblick in den Schulalltag und verbinden ihr theoretisches Wissen mit der Praxis. Es wird an drei Lernorten (Universität, Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung, Schule) vorbereitet und begleitet.
Hier IHE Mehrfach verwendet "Was kommt nach dem Studium?" einfügen
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Wer hilft?
Studienfachberatung
Bei allgemeinen Fragen zum Studium unterstützt dich die Zentrale Studienberatung:
E-Mail: zsb@tu-dortmund.de
Infohotline für Erstauskünfte: 0231-755 2345
Du hast Fragen zur Schulform, Fächerwahl, zum Studienaufbau oder zur Bewerbung?
Das DoKoLL (Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung) berät und unterstützt dich dabei, den passenden Weg ins Lehramtsstudium zu finden.
Wie sieht der Studienalltag konkret aus? Und was berichten Studierende von ihrem Studiengang? Für die studentische Perspektive kannst du die Fachschaft Rehabilitationswissenschaften kontaktieren.
Zur Webseite der Fachschaft RehaWiss