Sozialpädagogik
Worum geht's?
Im Studiengang beschäftigen sich Studierende u. a. mit folgenden Inhalten:
- Wissenschaftliche Inhalte der Fachdidaktik Sozialpädagogik
- Planung, Gestaltung und Reflexion von Unterrichtsprozessen im sozialpädagogischen Berufsschulwesen
- Konzipierung und Durchführung eines eigenen empirischen Forschungsprojekts
- Einordnung exemplarischer sozialpädagogischer Inhalte bezüglich ihrer gesellschaftlichen Relevanz und historischen Bedeutung
Die berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik kann in der folgenden Schulform an der TU Dortmund studiert werden:
Warum Lehramt Sozialpädagogik?
„Als Neustarter fällt mir besonders am Anfang schon auf, wie sich wissenschaftliche Erkenntnisse und Debatten mit Alltagspraktikabilität verbinden lassen. Die behandelten Themen wirken einfach nahbar und brauchbar im Alltag, was das Studienfach echt interessant macht!“
„Ich finde es total angenehm in einem recht kleinen Studiengang zu studieren, weil man sich untereinander schnell kennenlernt. Das macht in den Seminaren auch einen Unterschied, weil da einfach total gute Diskussionen, Gruppenarbeiten und Projekte entstehen.“
Hier IHE Mehrfach verwendet "Wie komme ich ins Masterstudium" einfügen
Was erwartet mich im Studium?
Das Studium umfasst mehrere Module, die thematisch aufeinander abgestimmt sind und gemeinsam den Studienverlauf bilden. Es wird empfohlen, sich am Studienverlaufsplan zu orientieren, der zeigt, welche Module in welchem Semester vorgesehen sind.
Wie die einzelnen Module konkret aufgebaut sind, lässt sich anhand des Modulhandbuchs nachvollziehen. Es enthält detaillierte Informationen über die einzelnen Module eines Studiengangs, einschließlich Lehrinhalte, Prüfungsformen und -leistungen sowie Teilnahmevoraussetzungen.
Zur Aufnahme des Referendariats ist eine fachpraktische Tätigkeit (Industriepraktikum) von 52 Wochen nachzuweisen, davon sind bis zur Anmeldung der Masterarbeit 26 Wochen zu erbringen. Es empfiehlt sich, diese Tätigkeit vor der Aufnahme des Studiums zu absolvieren. Einschlägige Ausbildungen können anerkannt werden.
Im Master of Education wird ein Praxissemester absolviert:
- Fünfmonatiges schulisches Praktikum (20 Wochen).
- Es wird empfohlen, dieses im 1. Mastersemester vorzubereiten und im 2. Mastersemester durchzuführen.
Im Praxissemester erhalten Studierende einen tiefen Einblick in den Schulalltag und verbinden ihr theoretisches Wissen mit der Praxis. Es wird an drei Lernorten (Universität, Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung, Schule) vorbereitet und begleitet.
Hier IHE Mehrfach verwendet "Was kommt nach dem Studium?" einfügen
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Wer hilft?
Studienfachberatung
Bei allgemeinen Fragen zum Studium unterstützt dich die Zentrale Studienberatung:
E-Mail: zsb@tu-dortmund.de
Infohotline für Erstauskünfte: 0231-755 2345
Du hast Fragen zur Schulform, Fächerwahl, zum Studienaufbau oder zur Bewerbung?
Das DoKoLL (Dortmunder Kompetenzzentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung) berät und unterstützt dich dabei, den passenden Weg ins Lehramtsstudium zu finden.
Wie sieht der Studienalltag konkret aus? Und was berichten Studierende von ihrem Studiengang? Für die studentische Perspektive kannst du die Fachschaft Sozialpädagogik kontaktieren.
Zur Webseite der Fachschaft Sozialpädagogik