Haftbefehl als Thema im Religionsunterricht - Provokation oder pädagogische Chance?
- Workshop
Rap ist ein fester Bestandteil der Lebenswelt vieler Jugendlicher, wird im Unterricht jedoch bislang selten aufgegriffen. Dabei thematisieren viele Rap-Texte Erfahrungen junger Menschen sowie religiöse Deutungsmuster, die im Religionsunterricht reflektiert und produktiv genutzt werden können. Denn gerade der geschützte schulischen Rahmen ermöglicht eine kritisch-kontroverse Auseinandersetzung mit problematischen Inhalten, ohne diese unreflektiert zu reproduzieren.
Der Workshop zeigt das Potenzial der Texte des Rappers Haftbefehl für den Religionsunterricht auf, insbesondere im Kontext bildungsbenachteiligter Schüler*innen. Gemeinsam wird praxisnah erarbeitet, wie Rap als Ausdruck sozialer Missstände, Klage und Hoffnung gelesen werden kann und welche Parallelen sich zu biblischen Texten ergeben. So kann Rap als Brücke zwischen Lebenswelt, Sozialkritik und theologischer Sinnsuche dienen. Die Veranstaltung ist kostenfrei. Eine Anmeldung ist erforderlich.



















