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Bachelor

Förderschwerpunkt Sprache

Kurz & knapp

Abschluss
Bachelor of Arts (B.A.) für Lehramt
Regel­studienzeit
6 Semester
Studienbeginn
Wintersemester
Sprache
Deutsch
Zulassung
zulassungsfrei (NC-frei)
Einschreib­voraussetzungen
keine
© Roland Baege

Worum geht's?

Interessierst du dich dafür, wie Sprache sich entwickelt – und wie sie gezielt gefördert werden kann, wenn die Entwicklung ins Stocken gerät?

Welche Bedeutung hat nonverbale Kommunikation – also Mimik, Gestik und Körpersprache – in der Sprachförderung?

Welche Rolle spielt Sprache für mathematische Kompetenzen?

Interesse geweckt?

Die Studierenden beschäftigen sich u. a. mit folgenden Inhalten: 

  • Grundlagen der Sprachentwicklung und des Spracherwerbs
  • Diagnostik und Förderung von Kindern mit Sprach(entwicklungs)störungen
  • Umgang mit sprachlicher Vielfalt, auch Mehrsprachigkeit, im Klassenzimmer
  • Zusammenarbeit mit Eltern, Kolleg*innen und außerschulischen Institutionen
  • Didaktische Konzepte für den (inklusiven) Unterricht mit Kindern mit Sprachauffälligkeiten

Der Förderschwerpunkt Sprache kann in der folgenden Schulform an der TU Dortmund studiert werden: 

Zu wem passt's?

  • Durchhaltevermögen
  • Einfühlungsvermögen
  • Kommunikationsfähigkeit
  • Teamfähigkeit
  • Offenheit gegenüber sprachlicher Vielfalt
  • Engagieren in sozialen Projekten
  • Entwicklen kreativer Lösungen
  • im Team arbeiten
  • Kommunikation, Sprache und Sprachvielfalt
  • Gestaltung von Unterricht und individuellen Förderangeboten

Was erwartet mich im Studium?

Das Studium umfasst mehrere Module, die thematisch aufeinander abgestimmt sind und gemeinsam den Studienverlauf bilden. Eine empfohlene Orientierung bietet der Studienverlaufsplan, der zeigt, welche Module in welchem Semester vorgesehen sind.

Zum Studienverlaufsplan Förderschwerpunkt Sprache

Welche Inhalte im Studium zu erwarten sind, lässt sich anhand des Modulhandbuchs nachvollziehen, da es detaillierte Informationen über die einzelnen Module eines Studiengangs enthält, einschließlich Lehrinhalte, Prüfungsformen und -leistungen sowie Teilnahmevoraussetzungen.

Zum Modulhandbuch Förderschwerpunkt Sprache

Während des Bachelorstudiums absolvierst du zwei Praktika:  

1. Eignungs- und Orientierungspraktikum (EOP)

  • empfohlen im 2./3. Semester
  • an einer Schule, die dem studierten Lehramt entspricht
  • mind. 25 Praktikumstage

Bei diesem Praktikum erhältst du erste vertiefende Einblicke in die Aufgaben und Berufsanforderungen von Lehrer*innen.

2. Berufsfeldpraktikum (BfP)

  • empfohlen im 4./5. Semester
  • mind. 4 Wochen
  • in der Regel außerschulisch

Bei diesem Praktikum lernst du berufliche Perspektiven außerhalb des Lehrer*innenberufs kennen.

Weitere Infos zu den Praxisphasen 

Unterricht im Klassenraum © Roland Baege​/​TU Dortmund

Was kommt nach dem Studium?

Du schließt dein Bachelorstudium mit einem Bachelor of Arts (B.A.) oder einem Bachelor of Science (B.Sc.) ab und hast damit einen ersten berufsqualifizierenden Abschluss. Mit diesem Abschluss hast du dich allerdings noch nicht für den Schuldienst qualifiziert, dafür ist ein Master of Education (M.Ed.) nötig. Mit einem Bachelor of Arts oder einem Bachelor of Science kannst du in verschiedenen pädagogischen und außerpädagogischen Bereichen tätig sein. Die Berufsperspektiven hängen allerdings stark von der studierten Schulform und der Fächerkombination ab.

Einstellungschancen NRW

Nach dem Bachelorabschluss im Lehramt ist für den Eintritt in den Vorbereitungsdienst (Referendariat) das Studium im konsekutiven Masterstudiengang erforderlich. 

M.Ed. Förderschwerpunkt Sprache

Dieser Masterstudiengang hat einen Studienanteil im Förderschwerpunkt Sprache: 

M.A. Rehabilitationswissenschaften

Wer hilft?

Studienfachberatung

© Christina Schulz​/​TU Dortmund

Bei allgemeinen Fragen zum Studium unterstützt dich die Zentrale Studienberatung:

E-Mail: zsb@tu-dortmund.de

Infohotline für Erstauskünfte: 0231-755 2345

Zu den Sprechzeiten

Beratungsgespräch in der Allgemeinen Studienberatung mit zwei Studieninteressierten © Felix Schmale​/​TU Dortmund

Du hast Fragen zur Schulform, Fächerwahl, zum Studienaufbau oder zur Bewerbung?

Das DoKoLL (Dortmunder Kompetenz­zentrum für Lehrkräftebildung und Lehr-/Lernforschung) berät und unterstützt dich dabei, den passenden Weg ins Lehramtsstudium zu finden.

Zum Beratungsteam Lehramt

Ein Gruppenfoto von Studierenden im Seminarraum mit dem TU Dortmund Logo. © Aliona Kardash​/​TU Dortmund

Wie sieht der Studienalltag konkret aus? Und was berichten Studierende von ihrem Studiengang? Für die studentische Perspektive kannst du die Fachschaft Rehabilitationswissenschaften kontaktieren. 

Zur Webseite der Fachschaft RehaWiss

 

Wichtige Infos

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