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Videospiele in der Deutschdidaktik

Beginn: Ende: Veranstaltungsort: Foyer der Amerikanistik, 0.410, Emil-Figge-Straße 50, 44227 Dortmund
Veran­stal­tungs­art:
  • Vortrag
  • Veranstaltungen zum Zuhören

Was machen verschiedene akademische Disziplinen mit Videospielen? Wie können etablierte Theorien und Methoden auf Videospiele angewandt werden? Diesen und weiteren Fragen widmet sich die interdisziplinäre Vortragsreihe „Wissenschaft und Spiel: Disziplinäre Zugänge zu den Game Studies“ an der TU Dortmund. Am 25. Juni sprechen Prof. Gudrun Marci-Boehnke von der Fakultät Kulturwissenschaften und Kim Carina Hebben vom Zentrum für Hochschuldidaktik über Videospiele in der Deutschdidaktik.

Die Game Studies sind seit ihrer Gründung zugleich multi- und interdisziplinär. Trotzdem findet die Videospielforschung oft in verschiedenen Disziplinen isoliert statt, ohne dass ein wirklicher Austausch zustande kommt. Die Vortragsreihe „Wissenschaft und Spiel: Disziplinäre Zugänge zu den Game Studies“ strebt an, diese Trennung zu überwinden und einen interdisziplinären Dialog zwischen verschiedenen Fachdisziplinen und Fakultäten herzustellen. Ziel ist es, alle Mitglieder der TU Dortmund zusammenzubringen, die sich für Videospiele interessieren und einen gemeinsamen Austausch zu ermöglichen.  Die Veranstaltungsreihe markiert zugleich die Eröffnung des Game Labs in der Amerikanistik, das allen Mitgliedern der TU Dortmund insbesondere für Forschung und Lehre offensteht.

Den sechsten Vortrag der Reihe halten Prof. Gudrun Marci-Boehnke (Professur Neuere Deutsche Literatur/Elementare Vermittlungs- und Aneignungsprozesse) von der Fakultät Kulturwissenschaften und Kim Carina Hebben vom Zentrum für Hochschuldidaktik. Alle Vorträge der Reihe „Wissenschaft und Spiel: Disziplinäre Zugänge zu den Game Studies“ sind öffentlich und kostenlos. Eine Voranmeldung ist nicht nötig.

Weitere Informationen zur Veranstaltungsreihe   Das Programm der Reihe

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