06. Februar 2010, 9.30 bis 17.30 Uhr: Studientag "Singen mit Kindern“ an der Folkwang-Hochschule Essen-Werden
06. Februar 2010, 16 bis 17 Uhr: offenes Singen für alle Essener Grundschüler in der Weststadthalle, Thea-Leymann-Str. 23, Essen
06. Februar, 19 Uhr: „Volle Töne statt leere Worte“, Neuapostolische Kirche Rüttenscheid, Franziskastraße 46, Essen
Das "Singen mit Kindern" steht am Samstag (06. Februar) im Mittelpunkt des ersten Projektes der Veranstaltungsreihe "!SING Stimme“. Vier Thementage in vier Ruhrgebietsstädten widmen sich von Februar bis Mai dem Thema Singen aus verschiedenen Perspektiven und bereiten so das Ruhr.2010-Großprojekt "!SING Day of Song" vor. Am 05. Juni 2010 werden über 600 angemeldete Chöre und 22.800 Sänger in der Veltins-Arena in Gelsenkirchen zusammenkommen und gemeinsam singen.
Um 9.30 Uhr beginnt am Samstag der Studientag "Singen mit Kindern“ in der Folkwang-Hochschule in Essen-Werden. Dieser Studientag richtet sich an jene Chorleiter und Musiker, die mit Kindern singen. Von Experten, wie Prof. Werner Rizzi, Margarete Uher (beide Folkwang-Hochschule) und Prof. Andreas Mohr von der Fachhochschule Osnabrück erhalten sie nützlich Tipps und Informationen zur Wirkung von Stimmbildung in jungen Jahren. Durch den Tag führt der Folkwang-Professor Werner Schepp.
Zwischen 16 und 17 Uhr sind alle interessierten Essener Grundschüler zu einem offenen Singen in die Weststadthalle geladen.
Den Abschluss des Projektstages bildet schließlich ab 19 Uhr ein Benefizkonzert in der Neuapostolischen Kirche Rüttenscheid. Unter dem Motto "Volle Töne statt leere Worte“ tritt der Kammerchor der Neuapostolischen Kirche "IncantaRE“ für ambulante Kinderhospizdienste der Metropole Ruhr auf.
Neben dem Projekttag "Singen mit Kindern“ folgen im März, April und Mai 2010 noch drei weitere Veranstaltungen, die den "Day of Song“ vorbereiten sollen. Eines von ihnen wird an der TU Dortmund stattfinden. Unter der Leitung von Irmgard Merkt, Professorin im Lehrgebiet "Musikerziehung und Musiktherapie in Rehabilitation und Pädagogik bei Behinderung" der Fakultät Rehabilitationswissenschaften, untersuchen Interessierte einen Tag lang die Rolle des Singens in verschiedenen Kulturen.