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Dr. Anna Fizek

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E-mail: anna.fizek@tu-dortmund.de

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Architektur unter der Lupe und mit dem Fernglas Dortmund entdecken: Schätze und Geschichten aus dem Mittelalter

Architektur umgibt uns täglich. Architektur wird gestaltet und sie gestaltet unser Leben. Architektur ist eine Sprache. Ab dem 4.11.2012 lädt Professor Oskar Francke wieder Kinder zwischen acht und zwölf Jahren (zusammen mit ihren Eltern) zu vier Veranstaltungen der KinderUni in die vier Innenstadtkirchen ein. Zusammen mit Professorin Barbara Welzel und Dr. Stefan Rath und Studierenden wird er Fragen zur Architektur der mittelalterlichen Kirchen in Dortmund beantworten.

KinderUni1112 In diesem Zyklus der KinderUni werden wieder die vier Innenstadtkirchen zu Hörsälen. Dieses Mal schauen wir uns gemeinsam ihre Architektur an. Warum haben Kirchen Türme? Warum sind die mittelalterlichen Kirchen so hoch? Wie wurden sie gebaut? Wie sind ihre Gewölbe konstruiert? Welche wunderbaren Wörter gibt es für die einzelnen Bauformen? Welche Geschichten können die Bauwerke aus dem Mittelalter noch heute erzählen?

Die Veranstaltungen der KinderUni werden begleitet von Veranstaltungen der Eltern- und LehrerUni. Nach einer gemeinsamen Vorlesung für Kinder und Erwachsene gliedern sich die vier Veranstaltungen in Seminare. Für die Erwachsenen werden die Themen noch einmal aufgegriffen und die Kinder gehen in kleinen Gruppen auf Entdeckungsreise in den Kirchen.

 

Die Termine:

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich und der Eintritt ist frei.

 

Freitag, 4.11.2011, 16.30–17.30 Uhr in der Stadtkirche St. Reinoldi

Ein hohes Haus mit kostbarem Licht. Oder: Wie sind Gewölbe und Maßwerkfenster konstruiert?

 

Freitag, 9.12.2011, 16.30–17.30 Uhr in der Stadtkirche St. Petri

Gab es im Mittelalter Kirchenbänke? Oder: Von den vielen Orten in der Kirche

 

Freitag, 13.1.2012, 16.30–17.30 Uhr in der Propsteikirche St. Johannes Baptist

Warum hat die Propsteikirche keinen hohen Turm, aber einen Kreuzgang?

 

Freitag, 27.1.2012, 16.30–17.30 Uhr in der St.-Marien-Kirche

Die Ordnung des Raumes. Oder: Wie ein Grundriss zu lesen ist

 

Infos: www.tu-dortmund.de/kinderuni